28.01.2021 10:46
13

Обучение родителей (законных представителей) несовершеннолетних детей основам детской психологии и педагогике «Родительский университет»

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН РАБОТЫ

ПО ПРОГРАММЕ ОБУЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ «РОДИТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

 

Класс

I четверть

II четверть

III четверть

IV четверть

1

2

3

4

5

1 класс

Знакомство с родителями учеников-первоклассников.

«Что нужно знать родителям, если их ребенок пошел в I класс?» или  «Вновь за школьной партой».

Как помочь ребенку стать успешным.

Позитивные утверждения. Визуализация.

Признание успехов. Устранение негатива. Создание памятки «Как воспитать успешную личность?».

Книга в семье: что и как читают наши дети.

Итоги прошедшего учебного года

Телевизор и компьютер в жизни семьи и первоклассника.

Ответственные

Классный руководитель.

Классный руководитель, 

педагог-психолог.

Классный руководитель, библиотекарь.

Классный руководитель,

педагог-психолог.

2 класс

Стили воспитания и их влияние на формирование личности ребенка. Поощрение и наказание детей в семье.

 

Как сохранить здоровье ребенка в школе и дома.

Развитие способностей детей на уроках и во внеурочной деятельности.

Досуг в семье.

Итоги прошедшего учебного года

Детско-родительские отношения: ответственность, долг, свобода.

Ответственные

Классный руководитель,

педагог-психолог.

Педагог-психолог, классный руководитель.

Классный руководитель,                      зам. директора

по УВР

Классный руководитель,

педагог-психолог,

социальный педагог.

3 класс

Учимся разговаривать с ребенком.

Трудовое участие ребенка в жизни семьи.

Развитие личностных свойств и качеств ребенка.

Воображение и его роль в жизни ребенка.

Итоги прошедшего учебного года – музыкальный праздник
«Мы и наши таланты».

Ответственные

Классный руководитель,

педагог-психолог.

Классный руководитель.

Классный руководитель.

Классный руководитель, педагог-организатор.

4 класс

Семейные  традиции в организации жизнедеятельности 

ребенка.

 

Учебные способности ребенка.

Пути их развития на уроке и во внеурочной деятельности.

Преемственность при переходе к среднему звену. Речевые навыки и их значение в дальнейшем обучении школьников.

Итоги четырех лет обучения.

Летняя занятость.

Ответственные

Классный руководитель, социальный педагог.

Классный руководитель, социальный педагог

Классный руководитель,

педагог-психолог.

Классный руководитель.

5 класс

Трудности адаптации ребенка к обучению в 5 классе.

О значении домашнего задания в учебной деятельности школьника.

Как использовать ресурсы школьной и электронной библиотеки в формировании интеллекта и нравственных качеств личности ребенка. Обзор новой детской литературы и литературы по воспитанию.

Итоги прошедшего учебного года – «Вот и стали мы на год взрослей».

Ответственные

Классный руководитель,

педагог-психолог.

Классный руководитель, учителя предметники.

Библиотекарь, классный руководитель.

Классный руководитель.

6 класс

Компьютер в жизни школьника.

Особенности возрастного развития подростков.

Что делает подростка «трудным»?

Результативность школьного обучения. От чего она зависит?

Итоги прошедшего учебного года.

Ответственные

Педагог-психолог,

классный руководитель.

Педагог-психолог,  классный руководитель.

Классный руководитель,

учителя-предметники,

педагог-психолог.

Классный руководитель.

7 класс

Проблема полового воспитания подростков.

Влияние семьи на социальную зрелость подростка. Как помочь подростку приобрести уверенность в себе.

Секретный мир наших детей. Ребенок и улица.

Итоги прошедшего учебного года.

Ответственные

Педагог-психолог,

классный руководителей

Классный руководитель,

педагог-психолог.

Социальный педагог. Классный руководитель

Классный руководитель.

8 класс

Роль семьи в развитии моральных качеств подростка

О родительском авторитете.

Роль общения в жизни школьника. Конфликты с подростком и пути их разрешения.

Итоги прошедшего учебного года

Ответственные

Классный руководитель,                      зам. директора

по УВР

Классный руководитель

Педагог-психолог, классный руководитель

Классный руководитель

9 класс

Как помочь или не мешать ребенку учиться? Роль семьи и школы в профориентации школьников.

Об этом с тревогой говорят родители: профилактика зависимостей подростков.

Подготовка к экзаменам. Как преодолеть повышенную тревожность.

Анализ подготовки учащихся
9 класса к экзаменам

Ответственные

Классный руководитель,

 педагог- психолог.

Классный руководитель,

педагог-психолог.

Классный руководитель,

учителя предметники.

Классный руководитель,

учителя предметники.

10 класс

Особенности организации учебного труда школьника в 10 классе и роль родителей в этом процессе

Особенности старшего школьного возраста. Жизненные цели старшеклассника. Роль родителей в формировании  ценностных ориентаций.

Ответственность, самооценка и самоконтроль. Как развивать эти качества в ребенке.

Итоги прошедшего учебного года

Ответственные

Классный руководитель,                      зам. директора

по УВР

Классный руководитель,

педагог-психолог.

Классный руководитель, социальный педагог

Классный руководитель.

11 класс

Подготовка к выпускным экзаменам. Стратегии работы на год.

Профессиональные намерения и возможности учащихся.

Психологический стресс: симптомы, пути преодоления.

Итоги прошедшего учебного года.

Ответственные

Классный руководитель,                      зам. директора

по УВР

Классный руководитель,

педагог-психолог.

Классный руководитель.

Классный руководитель,                      зам. директора

по УВР

Файлы